SA树人179 | Jiahao：录取雪城BArch的逆风美高生（致努力寻找方向的高中生）

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十年树木，百年筑人。

SA于2016年设立“树人奖”。树人奖颁布于每年初春，表彰上届优秀学员们。恰逢春日，接受“树人奖”邀请的学员可以在SA上海设计中心的室内或花园阳台种植专属于自己的一株植物，以纪念申请这段有意义的人生时光。此外，“树人奖”的同学将接受SA专访，分享自己的留学经历，为下一届的学弟学妹们提供宝贵的经验。访谈结果将以“SA树人奖”系列的形式，公布于SA微信公众号。

本期“树人奖”专访21Fall Jiahao同学。在此也感谢每一位乐意分享的小伙伴。每一个梦想的实现都是来自你们的卓越智慧与辛勤汗水，在这条路上没有捷径。

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逆风更适合飞翔—致努力寻找方向的高中生

Jiahao

美国加州 Henry M. Gunn High School 

GPA: 3.85/4.0

SAT 1480

关于自己：

一个独一无二的普通人，退堂鼓十级演奏家。

SA老师评语： 

Jiahao同学对于设计的追求非常清晰，对于空间的尺度感把握的也极具天赋。每一次上课，他都可以很快理解并举一反三提出自己的设计思维。作为本科设计，他具有对于设计很高的悟性，同时对于项目的时间节点也非常具有规划，这一点非常难得。祝你今后在大学继续发光发热，创造一片属于自己的设计小天地。     

设计辅导老师：Margie Zhao (Columbia) | Kevin Gao (Yale) | Vivian Kuong (Harvard)  | Viviana Wei (Harvard)

录取结果

雪城大学 Syracuse BArch offer 奖$10000/y

卡内基梅隆大学 CMU BArch offer

密歇根大学 UMich BSArch offer

南加州大学 USC BArch offer

南加州建筑学院 SCI-Arc BArch offer 奖$20000/y

弗吉尼亚理工大学 VT BArch offer

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 UIUC BSArch offer

关于出国动机

不幸成为世界上最不快乐的那种人：没能力，只有一丁点上进心；没天赋，却只剩梦想；片刻的努力，却不能有始有终。8年级的时候家里就把我送出国了，可能是觉得国外会有更好的资源和发展吧。有时候总耿耿于怀国内那些相濡以沫的校园生活，无奈只能挥手告别。高中几年平平淡淡的过去了，只渴望即将到来的大学生活能充满色彩和躁动，拓宽自己的视野和社交圈。

关于选校list

选校时候的偏好主要是五年的综合性大学的建筑本科学位，辅以个别四年的项目。选择五年的原因是因为课程设置上的不同。五年本科会排更多的专业课，而四年专业更注重于选课的灵活性，可以在别的学院选感兴趣的课程。因为想一心扑在建筑上，所以觉得五年的项目会更加适合提升建筑专业水平。在考量学校的时候会更多以Digital Intelligence上面的专业排名来选择自己的入学选择。没有选择Pratt或者RISD这类艺术院校的原因是因为自己还没到艺术大牛的层面，希望能和综合大学的学生打成一片。ED完莱斯大学才知道该系一届学生就24个所以属实白给。莱斯被拒以后高高在上的康奈尔直接就放弃申请了。现在已经敲定DI排名第五的雪城大学入学，安利雪城的文艺范，四月飘雪和扎实的建筑基本功教育。

申请准备

十年级的暑假才下定决心学建筑。在此之前一直把自己的时间投入提升英文水平和追赶校内学科功课,所以对于专业的选择还十分迷茫。文理科皆不擅长的我慢慢发现建筑这门万金油似的学科还挺适合我的。该年暑假我帮一位建筑系大学生伙伴搭建了他的建筑模型。在这段经历中我初步探寻了大学Studio和模型制作的种种过程并受益匪浅。陶醉于做模型时那少有的紧绷专注快感，我慢慢的发现建筑就是自己一直寻找的它。就像我在why major文书中提到的: I got somehow a narcissistic feeling when doing architecture。(在和建筑的接触中我得到了一种近乎自恋般的成就感）

同期我参与了一项极有意义的社区服务:给无家可归的居民们搭建临时小屋（简称搬砖）。虽然手麻脚酸，但是有机会将脑海中的建筑转化为现实中的建筑使我对设计的思考更进了一层，也为我的文书画下了浓墨重彩的一笔。

下半年我申请了康奈尔和卡耐基梅隆的建筑夏校并取得了录取。由于疫情原因这些夏校全部转型为线上教学。我觉得建筑线上教学的质量肯定没有线下的那种氛围，所以取消了前往康奈尔夏校的行程。去不了夏校之后感觉整个暑假快要荒废了，而且想起来自己对大学申请的作品集还没什么头绪，所以就找到了SA做一个作品集的突击培训。在此之前我对艺术的素养还未能达到能当做作品的高度，于是我和老师为作品集定下了由建筑入门模型及电脑制图为主然后以个别绘画为辅的基调。疫情原因无法回国，所以只能和老师线上上课和沟通交流。对于一个新手来说是一个不小的挑战。做作品的时候无法得到老师当面的指导所以导致了许多技术方面的困难o(╥﹏╥)o（SA：因此欢迎有条件的高中学生来SA面授~），包括软件制图问题和模型制作方法等。同时缺少淘宝的便捷我还需要大海捞针寻找材料。在不断的买买买，老师的指导，和时间的投入下我的模型终于有了点眉目。另外个困难就是在专业软件的运用上，在此之前我从未接触过rhino，ai等。但经过老师们细心的演示和不断的看视频的努力下总算掌握了基础的运用规则以及作图手法。暑假和十二年级上基本都是在与退堂鼓，拖延症，和灵感枯竭做斗争。

设计思考

我的作品集就像一本自传。包含着我的过去，理想，爱好，和性格。

作品集中最满意的作品

我最满意的一个作品叫3D迷宫球。3D迷宫球是我小时候很喜欢玩的一个玩具。其中有很多弯弯曲曲的轨道，玩的时候要三百六十度转这个球让里面的钢珠在轨道中穿行（一不小心就掉了，搞心态专用)。有一天我突然bling想到为什么我不把他拆开来然后把里面的轨道像搭积木一样搭起来。这就是我这个项目的来源：用不同解构重塑的方法把这个迷宫球塑造出各种各样的空间形态，比如一些灰空间和似三维非三维的悬浮形态。然后我再将这些构造的维度放大，从一个玩具大小的维度转换为拥有各种功能和人们活动空间的建筑物。我先花了一辈子用胶水把这些轨道棍棍从各种刁钻角度黏在一起，并用相机照下这个模型。然后我用PS把一些小人依照这个模型特性的方式摆放在照片内，从而创造出了这一组各式各样的虚拟建筑物。例如图一the skyway是一个较为平面的结构，所以我把小人放置在图片上做出行走的姿态，创造出一个人行天桥。例如下面图2的建筑物叫the cluster，于是我就将小人三个一组摆放在图片内，创造出一个可供人们聚集活动的空间。

申请过程中自己的心得体会

2020-2021是最好的时代也是最坏的时代。在这个人生中第一次的申请季有很大的收货也有很多遗憾。大学申请不但是一个展示自己的机会也是一个自省的契机。希望通过这次经历，在以后的大学生活中能不断挖掘和表达自己内心所想，并且更好的规划时间，不要在像之前一样临时抱佛脚。建筑是一个痛并快乐着的学科，也很庆幸自己能找到这样一个归属地。

对学弟学妹们的话

尽早确立目标并付之以行动。发现自己的薄弱环节然后做出针对性的策略。在平日生活中积攒灵感。赶早学画画！调整心态不必和别人去争去比，做独一无二的自己。

最后

感谢父母对我的投入，支持与指引。没有你们就没有今天的我。

感谢SA机构的作品集辅导让我起死回生。特别感谢Margie老师对我这个小白的细心耐心和闪光般的指导，和我一起去构思每个作品的灵感与各种各样的细枝末节。感谢Kevin老师和Vivian老师的指点。

感谢让我抄作业和一起打球的hxd们。感谢让我毒瘤中单的开黑车队。感谢同时在大陆陪伴的朋友们。感谢世界上的和我最心有灵犀的W君。

感谢能在疫情宅家期间找到事情做的自己。

我的植物

鸢尾花

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